Blog de ISEP

Autocuidado y salud mental: claves para el bienestar personal

En el mundo actual, la salud mental se ha convertido en un tema central para alcanzar un bienestar personal integral. El autocuidado es definido como “las formas específicas del cuidado de sí que desde el punto de vista físico, psicológico, social, espiritual, medioambiental y económico tienen las personas aparentemente sanas o enfermas para mantener/mejorar su salud” (Cancio-Bello, C., Lorenzo, A. & Alarcó, G.,2020), jugando un papel crucial en el proceso de mantener el equilibrio... Sigue leyendo

Intimidad Emocional: Claves para fortalecer el vínculo en la relación de pareja.

Todos tenemos amigos, amigas, conocidos que de alguna manear atraviesan por un momento delicado en su relación de pareja. La intimidad emocional es un concepto clave para fortalecer el vínculo en la pareja. Las transformaciones en la esfera de la intimidad están relacionadas con la modernidad, en la que cada vez más prevalecen procesos de individualización, búsqueda del éxito y libertad personal. Estos cambios, impactan directamente en los conceptos y en las actitudes asociadas a las rela... Sigue leyendo

Dispositivos de cancelación de ruido y autismo: Expectativas frente a evidencias.

Es más común de lo que parece el enfrentarse dudas sobre qué dispositivos pueden ser los más adecuados a la hora de trabajar con aspectos de cancelación de ruidos en tratamientos con niños que muestran respuestas adversas ante distintos tipos de ruidos. En este contenido, voy a tratar de de ilustrarte con algunos aspectos que pueden ayudarte. La imagen de un niño con autismo tapándose los oídos o teniendo una fuerte reacción ante un ruido inesperado es algo que nos impacta y, al mismo... Sigue leyendo

Integrando la educación emocional en el currículo escolar: desafíos y oportunidades

La educación emocional se define como un proceso educativo, continuo y permanente, con el objetivo potenciar el desarrollo de competencias emocionales para el desarrollo integral de la persona. Esto tiene  el fin de capacitarla para la vida y mejorar su bienestar personal y social. Se trata de “una innovación educativa que responde a necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias. […]. La finalidad es el desarrollo de habilidades que contribuyan a un mejor bi... Sigue leyendo

Dificultades fonológicas y escritura: abordando su interacción efectivamente

En este artículo de hoy vamos a intentar abordar algunos de los principales aspectos que entrañan complejidades en el día a día de todos los que nos enfocamos a trabajar sobre aspectos de patologías del lenguaje y del habla. Si confías en que el camino de la Logopedia es el tuyo y te gustaría especializarte,  y estás interesado en formarte para poder optar a mejores puestos profesionales, te invito a consultar nuestro Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla.  Las dificultades f... Sigue leyendo

PERROS DE APOYO A MENORES EN JUZGADOS: Un recurso emocional en las exploraciones forenses

En el frío mundo de los juzgados, donde la ley a menudo parece distante de la humanidad que busca administrar, los «Perros de Apoyo a Menores en Juzgados» han surgido como faros de calidez, un aliado silencioso en medio de la rigidez legal. Este artículo explora la esencia de este servicio puesto en marcha en la Comunidad de Madrid desde 2015, más allá de las estadísticas y los objetivos, centrándose en la profesionalidad y profundidad emocional que estos compañeros peludos han insuflad... Sigue leyendo

Fundamentos de la rehabilitación cognitiva

La rehabilitación cognitiva se define como el conjunto de abordajes o aproximaciones terapéuticas dirigidos a la mejora de la función cognitiva de la persona que ha sufrido cambios en su comportamiento a razón de un daño cerebral o de una alteración en la cognición secundaria a cualquier otra patología, por ejemplo, esquizofrenia o tipos de trastornos del ánimo. Entre las causas más frecuentes de daño cerebral se encuentran los accidentes cerebrovasculares o ictus, las enfermedades n... Sigue leyendo

ATENCIÓN TEMPRANA: Atención plena desde el inicio

La Atención Temprana se centra en la primera infancia, la etapa que incluye desde los 0 hasta los 6 años. Este es un momento crucial en la vida, los niños experimentan un gran número de cambios cuantitativos y cualitativos. Sin embargo, a veces estos cambios no se producen o no lo hacen según lo esperado, lo que puede dar lugar a trastornos en el neurodesarrollo o la situación de riesgo de padecerlos. Desde ISEP estamos muy concienciados con todos los aspectos que puedan contribuir a mejor... Sigue leyendo

Cognición y creatividad: fomentando la innovación educativa con neurociencia

La cognición y la creatividad son componentes fundamentales del aprendizaje humano, formando una base que permite la resolución de problemas y la generación de ideas novedosas. La cognición se refiere a los procesos mentales involucrados en la adquisición y comprensión del conocimiento, incluyendo la percepción, la memoria, la atención y el razonamiento. Por otro lado, la creatividad se define como la capacidad de producir ideas o productos originales y útiles dentro de un contexto esp... Sigue leyendo

ISEP: Becas y Ayudas al Estudio para Impulsar tu Carrera en Psicología, Educación, Logopedia y Neurociencias

¿Eres un profesional apasionado por la psicología, la educación, la logopedia o las neurociencias y deseas ampliar tus conocimientos y especializarte en tu área de interés? ISEP, en su compromiso con la sociedad y el desarrollo del talento, ofrece un amplio programa de becas y ayudas al estudio dentro de su Plan de Responsabilidad Corporativa (RSC). Gracias a este programa, ISEP busca hacer más accesible la formación superior a cualquier profesional que desee seguir creciendo p... Sigue leyendo