Blog de ISEP

Guía práctica: Rehabilitación del Edema de Reinke

El edema de Reinke es bilateral, raramente se observa en una sola cuerda vocal y afecta tanto al hombre como a la mujer. Es el resultado de un estímulo crónico causado en la mayoría de las veces por el humo y comporta una acumulación de líquido (edema) en el espacio entre el músculo vocal y la mucosa que lo cubre. El síntoma principal es una alteración persistente de la voz (disfonía) y puede presentar también tos y carraspera, cuándo el edema resulte importante, puede derivar tambi... Sigue leyendo

El tratamiento del rotacismo

Si quieres saber más sobre el esto, como se produce, a quién dirigirse para obtener una consulta y cuál es el tratamiento del Rotacismo,  en este artículo encontraras todas las respuestas que necesitas. Muchos conocemos el trabalengua “R con R cigarro, R con R barril, rápido corren los carros cargados de azúcar del ferrocarril. R con R cigarro, R con R barril, rápido ruedan las ruedas del carro cargado de azúcar del ferrocarril”. Pero para muchos es una odisea reproducirlo verbalme... Sigue leyendo

Los sistemas aumentativos de comunicación (SAAC)

Los sistemas aumentativos de comunicación (SAAC) tienen como objetivo aumentar la capacidad de comunicación de las personas que presentan dificultades para conseguir una comunicación verbal funcional. En los casos graves en los que no es posible la expresión verbal, los SAAC la sustituirán siendo en este caso denominados sistemas alternativos de comunicación. Sigue leyendo →

Terapias de lenguaje para niños con parálisis cerebral

Con 17 millones de personas con parálisis cerebral en el mundo (120.000 en España), esta es la discapacidad física más común en la infancia. Los avances en terapias y cuidados, tanto en entrenamiento como en educación, ha mejorando en gran medida la calidad de vida de las personas que la padecen. Sigue leyendo →

Logopedia educativa: Sistema verbotonal en sordos

El método verbotonal (MVT) es un modelo de corrección fonética que tiene como objetivo la adquisición inconsciente del sistema fónico de una lengua, argumentando que la intelectualización de la corrección fonética va en detrimento de la percepción auditiva. Como profesionales de la logopedia, es indispensable conocer todo tipo de métodos para mejorar la efectividad de nuestros programas de rehabilitación. La formación en logopedia y máxima especialización se traducirá en mej... Sigue leyendo

Dislexia y lateralidad cruzada

La lateralidad  es la expresión de la distribución asimétrica que se establece entre las funciones de los dos hemisferios cerebrales y queda definida aproximadamente alrededor de los cinco años de edad. Esto no significa que cada hemisferio tenga una función determinada, de hecho, ambos participan en mayor o menor medida en todas las funciones complejas. El hemisferio derecho se encarga de la percepción, de la comprensión global y el aspecto extralingüístico. El hemisferio izquierdo... Sigue leyendo

Intervención logopédica en casos de daño orgánico

El daño cerebral adquirido (DCA) hace referencia a cualquier lesión adquirida sobre un cerebro previamente desarrollado, con independencia del origen causal: traumático, vascular, tumoral, infeccioso, anóxico, etc. Sigue leyendo →

El importante papel de la neurologopedia en las residencias geriátricas

Vida saludable, “envejecimiento saludable”, palabras que referencian a un estilo de vida, que engloban una serie de buenos hábitos y que alejan del aislamiento, de la dejadez y de la dependencia. Su objetivo: vivir con autonomía, salubridad y, si puede ser, durante muchos años. Hay quienes envejecen de este modo, relacionándose activamente con su entorno y con la sociedad en la que cohabita, otros por lo contrario, bien por cómo llevan su día a día, por su genética, por no sentirse ... Sigue leyendo

Herramienta para logopedas: escritura creativa para trabajar el lenguaje

La escritura creativa es una forma de expresión personal a través de un medio escrito, razón por la cual es una de las formas más elementales y más importantes de la comunicación. Sin embargo, para mucha gente representa un sin fin de dificultades. La escritura es un proceso muy diferente del acto de hablar, siendo la diferencia principal entre hablar y escribir que el hablar es sumamente interactivo y al escribir solo interactuamos con el papel o el ordenador. “La escritura creativa es... Sigue leyendo

La lectura y la activación cerebral en niños pequeños

La lectura es la actividad, por excelencia, que nos acerca a la información, la cultura, el mundo de la ficción y la fantasía, por tanto, nos permite adquirir conocimientos y desarrollar nuestra creatividad. La importancia de la lectura en los niños se basa en sus beneficios a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. La colaboración de los padres es necesaria para impulsar el proceso de aprendizaje. El doctor John S. Hutton, del Centro Médico del Hospital de Niños de Cincinnati, en ... Sigue leyendo