Acceso Campus Virtual ISEPUna aproximación a la alexia pura o sin agrafía
Hoy os traemos un interesantísimo post que trata de haceros más atractiva y cercana un trastorno en ocasiones desconocido como es la Alexia. Sigue leyendo →
Blog de ISEP
Categoría: Logopedia
Procesos cognitivos en evaluaciones del Trastorno del Aprendizaje
Al realizar una evaluación psicopedagógica , el objetivo es conocer las dificultades, habilidades y establecer una línea base del funcionamiento del alumno y su aprendizaje. Sigue leyendo →
¿Trastorno del lenguaje o retraso?
Normalmente, los niños que sufren un Trastorno del Lenguaje también suelen presentar problemáticas tales como el TDAH, la dislexia o el Trastorno del Procesamiento Auditivo (TPA), dificultando así el correcto desarrollo del lenguaje. Sigue leyendo →
Intervención logopédica en deglución y fonación de paciente con cánula de traqueotomía
Rebeca Jiménez, alumna del Máster en Terapia Miofuncional, optó por realizar su TFM sobre la intervención logopédica en personas portadoras de cánulas de traqueotomía y los métodos de evaluación y las estrategias de tratamiento que existen destinadas a la deglución y a la disfonía de estos pacientes. Sigue leyendo →
Parálisis Cerebral Infantil y disfagia
En 1889, William Osler, publica el artículo “Cerebral palsies on the children” y con ello se acuña el término Parálisis Cerebral Infantil (PCI) para describir la enfermedad. Sin embargo, desde su descubrimiento, años atrás, hasta la actualidad, la definición ha ido evolucionado. Sigue leyendo →
Terapia Miofuncional en DCA
El objetivo de la logopedia en el caso de una persona con un daño cerebral adquirido a nivel de terapia miofuncional, será la adaptación a la deglución, la creación de patrones correctos para conseguir la mejor articulación de la palabra, el condicionamiento muscular y el mejoramiento de la estética del paciente. Sigue leyendo →
La logopedia, una disciplina desconocida pero fascinante
El lenguaje es una habilidad característica de los seres humanos que además de ser indispensable en nuestro día a día, conforma la base de nuestra comunicación. Sigue leyendo →
Descubriendo el Síndrome del X Frágil
Hoy os traemos el Síndrome del X Frágil, algo muy común en las discapacidades intelectuales. Sigue leyendo →
Disfagia y Trastornos Deglutorios
En el post de hoy os hablamos de la Disfagia. Como reconocer sus diferentes tipos, tratamientos así como los Trastornos Deglutorios. Sigue leyendo →
El lenguaje en la infancia
Infancia, proviene del latín “infans” y significa sin lenguaje. Pero, ¿qué es el lenguaje? Para poder responder a esa pregunta primero se debe dejar clara la diferencia entre tres términos: comunicación, lenguaje y habla, los cuales suelen confundirse y usarse como sinónimos. Sigue leyendo →