Blog de ISEP

Estimulación temprana: una perspectiva general

La propagación de conocimiento de diversas metodologías y técnicas para mejorar y/o estimular el desarrollo ha sido crucial para los avances de investigación en el neurodesarrollo. Sánchez (2017) define la estimulación temprana como aquella atención que se le proporciona al menor para que se desarrolle en las mejores condiciones físicas, intelectuales y sociales. Todo esto, por medio de juegos y actividades dinámicas. Se ha visto que este conjunto de actividades puede aplicarse... Sigue leyendo

Síndrome de Williams

El término síndrome proviene de la palabra griega syndrome, que significa simultaneidad. Generalmente, se le define como un estado patológico asociado a una serie de síntomas simultáneos, con origen conocido o no, pero sin conocimiento de las posibles causas que lo originan. Sigue leyendo →

Importancia de la nutrición en el neurodesarrollo

En los últimos años, la importancia del diagnóstico e intervención en las dificultades que se presentan durante edad infantil, se ha visto aumentada. Puesto que, la etapa crucial para la adquisición de habilidades complejas posteriores va desde los primeros meses hasta los dos años de vida, diversos profesionales de la salud han mostrado interés por conocer más el desarrollo y crecimiento del cerebro de los infantes. Sigue leyendo →

Entrevistas con expertos: Raúl Espert

En esta ocasión, en la sección de “Entrevistas con expertos”, charlamos con Raúl Espert, Doctor en Psicología, Neuropsicólogo clínico, director del Máster en Trastornos del Neurodesarrollo y coordinador del Máster en Neuropsicología Clínica de ISEP Valencia. Además, es director y fundador de la Unidad de Neuropsicología (Sección de Neurología) del Hospital Universitario Dr. Peset. En la entrevista, Raúl Espert se adentrará en el tema de los trastornos del neurodesarrollo. ... Sigue leyendo