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Blog de ISEP

Autor: Maribí Pereira

Psicóloga general sanitaria de adolescentes y adultos. Especialista en Psicología Clínica y de la Salud. Con un enfoque terapéutico cognitivo conductual, integrador, trabajando las habilidades emocionales para promover el cambio en pensamientos y conductas poco adaptativas, ISEP Clínic, Barcelona y consulta propia. Directora del departamento de Proyectos Formativos de ISEP Formación. Docente, tutora de prácticas y trabajos finales de máster en los programas formativos de Psicología Clínica y de la Salud, Terapias de Tercera Generación y Neurociencia, neuro talento y coaching empresarial, de ISEP Formación.

Intervención en dificultades pragmáticas en el lenguaje

Se entiende por pragmática el estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación, es decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de un enunciado concreto por parte de un hablante concreto en una situación comunicativa concreta, como su interpretación por parte del destinatario. Sigue leyendo →
Actualidad,Logopedia el Publicado el

Hipoacusia en niños

En esta ocasión os venimos a hablar de la hipoacusia en la etapa infantil de la mano de nuestra antigua alumna Maribí Pereira. Sigue leyendo →
Actualidad,Educación el Publicado el

Vivir en pareja: «Mi pareja no quiere hijos y yo sí»

Pocas veces, por no decir ninguna, he escuchado en terapia de parejas a alguno de los miembros quejarse porque el otro es tal y como lo había soñado. Nadie dice frases como: “Lo que más me molesta de Alberto es que sea como yo deseaba”. Cuando una persona reclama o se lamenta por el curso de su relación, lo que quiere es que el otro cambie. Sigue leyendo →
Actualidad,Psicología Clínica el Publicado el

Coaching sanitario: estar bien para ofrecer bienestar

En la actualidad, en el ámbito sanitario se trabaja con un nivel de sobrecarga emocional importante. Tanto el personal sanitario como las personas que demandan los servicios de coaching sanitario se enfrentan a una tensión que puede llegar a los límites extremos debido a las reformas que está experimentando el sector sanitario (nuevos protocolos, nuevas direcciones, exigencia de objetivos, políticas de compra, recorte de recursos, etc.). Sigue leyendo →
Actualidad,Psicología Clínica el Publicado el

Estimulación y reeducación auditiva en niños

  La forma en que percibimos el mundo a través de nuestros sentidos es esencial para un desarrollo apropiado de nuestras capacidades. Si alguno de estos sistemas funciona de forma inadecuada, la persona puede ver comprometidas sus capacidades y con ello, distintas áreas de su vida.  En el caso de la audición, especialmente cuando hablamos de la sensibilidad auditiva en niños, si percibimos los sonidos y los procesamos de forma incorrecta, esto genera un retraso en las señales cerebral... Sigue leyendo →
Actualidad,Educación,Logopedia el Publicado el

Terapia miofuncional vs. ortodoncia en la deglución atípica

Como profesionales de la logopedia, sabemos que la deglución atípica es una disfunción oral que se caracteriza por un incorrecto posicionamiento del órgano lingual durante el acto de deglutir. Cuando la deglución atípica incide en la oclusión (mordida) causando una maloclusión, el manejo diagnóstico-terapéutico es generalmente una combinación de logopedia y ortodoncia para su total rehabilitación. La primera estará encaminada a normalizar las funciones orales alteradas (deglución,... Sigue leyendo →
Logopedia el Publicado el
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