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Blog de ISEP

​Terapia de remediación cognitiva en pacientes con bulimia nerviosa y trastorno por atracón​

Esta Sesión Clínica está vinculada al Máster en Terapias Contextuales. Se presentarán dos grupos de pacientes, uno con diagnóstico de Bulimia nerviosa y otro con Trastorno por atracón. El grupo de Bulimia Nerviosa recibe únicamente Terapia de remediación cognitiva y el otro recibe Terapia de remediación cognitiva más una terapia psicológica. Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado en este enlace. Martes, 7 de marzo: Hora España peninsula... Sigue leyendo

Hijos que pegan a sus padres: causas, evaluación del riesgo y soluciones a la violencia filioparental

Esta Sesión Clínica está vinculada al Máster en Psicología Forense. Veremos cuál es el perfil habitual en la violencia filioparental, qué factores de riesgo y de protección hay detrás de la violencia de los padres hacia los hijos, cómo se deben evaluar por parte de los técnicos de justicia juvenil y cuáles son las estrategias más efectivas en función del perfil de violencia que tengamos. Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado en este enlac... Sigue leyendo

La evolución del trauma a través de la caja de arena

En esta Sesión Clínica vinculada al Experto en Trauma Complejo y Resiliencia, se abordará qué es la técnica de la caja de arena, un espacio seguro para expresar el contenido traumático de la mente. Juntos, veremos cómo va evolucionando la psique de una niña de 7 años con ansiedad por separación a través de las diferentes cajas de arena que va realizando en su tratamiento. Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado.   Impartida por: Patricia M... Sigue leyendo

Terapia de Aceptación y Compromiso y su aplicación en trastornos obsesivos

Los tratamientos psicológicos que han demostrado una mayor eficacia en el trastorno obsesivo es el el tratamiento de exposición con prevención de respuestas EPR y el tratamiento farmacológico. Sin embargo la EPR, tiene una tasa de abandono del 25% y una tasa de rechazo entre el 5% y el 22% de los pacientes, debido quizás, en parte, a que se trata de un tratamiento intensivo y aversivo para los sujetos, ya que deben exponerse a una situación temida, durante un largo periodo de tie... Sigue leyendo

Terapias narrativas y el cuento como herramienta terapéutica en población infantojuvenil

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y la Universidad Anáhuac Puebla organizan una masterclass conjunta, con el fin de promover la formación continua de los alumnos y alumnas de ambas instituciones. En esta masterclass, la psicóloga Ginnette Muñoz hablará sobre las terapias narrativas y el cuento como herramientas terapéuticas en la población infantojuvenil. Miércoles, 17 de noviembre: Hora España peninsular (Madrid): 16:00h. Hora México (CDMX): 9:00... Sigue leyendo

Masterclass: El papel de la familia en las conductas de riesgo de adolescentes en tiempos de COVID-19

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y el Colegio de Psicólogos de Guatemala organizan una masterclass conjunta, con el fin de promover la formación continua de los profesionales de la psicología. En esta masterclass, la psicóloga Ginnette Muñoz explicará el papel que tiene la familia en las conductas de riesgo de adolescentes en tiempos de COVID-19. Miércoles, 22 de septiembre: Hora España peninsular (Madrid): 19:00h. Hora Guatemala: 11:00h. Psicól... Sigue leyendo

Buen manejo del cierre terapéutico: indicadores de éxito

La vida está llena de despedidas: etapas escolares, rupturas sentimentales, cambios de trabajo, de vivienda, de ciudades… En la terapia tenemos también una despedida del proceso, del paciente, y es importante saber decir adiós. En mucha bibliografía se refleja la importancia de una buena recogida de información, de la evaluación del paciente, mediante tests o entrevistas, de lo necesario que es para una adecuada intervención que se haga un buen análisis funcional, y por supue... Sigue leyendo

El TEPT en terapia: Procesando e integrando los recuerdos traumáticos

En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Terapias de Tercera Generación y Aplicación de las Nuevas Tecnologías, se hablará sobre cómo abordar el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) en terapia a partir del procesamiento y la integración de los recuerdos traumáticos . Tras ver la sesión, puedes solicitar tu certificado en este enlace. Impartida por: Raquel Molero: Psicóloga y directora del centro ARA Psicologia. Especialista en Trauma Emocional y Trastorno de Es... Sigue leyendo

Masterclass: Intervención cognitivo-conductual en trastornos de ansiedad en tiempos de COVID

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y la Universidad CES organizan el próximo 29 de mayo, una masterclass conjunta, con el fin de promover la formación continua de los estudiantes de ambas instituciones. En esta ponencia, Ginnette Muñoz abordará la intervención cognitivo-conductual en trastornos de ansiedad en tiempos de COVID-19. Sábado, 29 de mayo: Hora España peninsular (Madrid): de 15:00h. Hora Colombia (Bogotá): de 8:00h.   Psicóloga g... Sigue leyendo

Masterclass: Efectos de la marca personal en la empleabilidad de los psicólogos/as

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y la Universidad Anáhuac Puebla organizan el miércoles 21 de abril, una masterclass conjunta, con el fin de promover la formación continua de los estudiantes de ambas instituciones. En esta ponencia, Fermín Carrillo abordará los efectos de la marca personal en la empleabilidad de los y las profesionales del ámbito de la psicología.   Miércoles, 21 de abril: Hora España peninsular (Madrid): de 17:00h. Hora México (CD... Sigue leyendo