El profesor del Máster en Terapias Artísticas y Creativas de ISEP, Oliver Solano Watson, destaca que el punto diferencial del Máster es “sin duda, el hecho de realizar de manera conjunta la Musicoterapia, la Teatroterapia y la Arteterapia. Otros realizan solo Teatro, solo Musicoterapia o solo es Arteterapia. Aquí se está realizando una fusión que es muy interesante y novedosa”. Sigue leyendo →
Desde la década de los 90 la inteligencia emocional gana cada vez más terreno y en la actualidad podemos decir que estamos viviendo la Revolución Emocional.
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El movimiento es algo innato en los humanos y siempre comunica algo de nosotros, ya sea de forma consciente o inconsciente. El primer yo, como dijo Freud, es un yo corporal. Hoy, Día Internacional de la Danza, hablemos del poder psicoterapéutico del movimiento.
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La neurociencia considera los procesos de aprendizaje como procesos cerebrales en los cuales el cerebro reacciona ante un estímulo, lo analiza, lo procesa, lo integra y lo ejecuta.
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El Trastorno de Estrés Post Traumático (TEPT) es uno de los trastornos más fáciles de pasar por alto debido a que usualmente se acompaña de otras patologías.
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El 2 de abril celebramos el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Y este 2018 la Organización Mundial de la Naciones Unidas ha aprovechado la ocasión para recordar que el 80% de adultos con autismo están desempleados, una situación que no ayuda a su inserción social.
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La realidad virtual y aumentada serán cada vez más habituales en la intervención psicológica. No se trata de tecnologías de nueva aplicación en salud mental, pero sí son dos de las tecnologías más emergentes y disruptivas de la actualidad.
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La literatura existente refleja un consenso en relación al sistema educativo tradicional en tanto que ha quedado anticuado en relación a las necesidades de la sociedad contemporánea. Sigue leyendo →
Como su propio nombre nos indica, el Trastorno TAG nos plasma la presencia de una ansiedad en la persona, siendo su estado generalizado a todas las áreas personales. Pero donde la diferencia entre la ansiedad que toda persona puede tener o experimentar a lo largo de su vida a este trastorno estriba en la frecuencia e intensidad de dicha ansiedad.
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La psicóloga especializada en Educación, Cristina Muñoz, nos habla sobre la Intervención educativa, adaptaciones curriculares y recursos educativos para el alumnado con Trastornos por Déficit de Atención con HiperactividadTDAH
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