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Blog de ISEP

Neurociencias y educación

La literatura existente refleja un consenso en relación al sistema educativo tradicional en tanto que ha quedado anticuado en relación a las necesidades de la sociedad contemporánea. Sigue leyendo →

El Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG)

Como su propio nombre nos indica, el Trastorno TAG nos plasma la presencia de una ansiedad en la persona, siendo su estado generalizado a todas las áreas personales. Pero donde la diferencia entre la ansiedad que toda persona puede tener o experimentar a lo largo de su vida a este trastorno estriba en la frecuencia e intensidad de dicha ansiedad. Sigue leyendo →

Abordaje familiar en detección precoz de autismo

Laura Aut, coordinadora de ISEP Clínic Barcelona y directora del centro psicológico Psi-Laut, impartió el pasado 27 de septiembre una Sesión Clínica gratuita sobre la detección precoz del espectro autista en la sede de ISEP Barcelona. La sesión, que se pudo seguir tanto de manera presencial como a través de la página web de ISEP, trataba sobre el ‘Abordaje familiar de un caso de detección precoz de autismo’. Sigue leyendo →

Día Mundial del Alzhéimer

El 21 de septiembre se celebra un año más el Día Mundial del Alzhéimer, una patología que representa uno de los mayores problemas de salud del siglo XXI y que se ha convertido en la principal causa de demencia en personas de más de 65 años. Cabe recordar que el alzhéimer afecta, directa o indirectamente, a más de 4,5 millones de personas en España entre quienes la padecen y familiares cuidadores, según datos de la Confederación Española de Alzheimer (CEAFA). La conmemoración del 21... Sigue leyendo

Mindfulness para tratar depresión y ansiedad

El Mindfulness es igual de efectivo que la terapia cognitivo conductual para tratar la depresión y la ansiedad. Es posible reducir en la sintomatología de la depresión y la ansiedad después de recibir un tratamiento grupal en Mindfulness. Sigue leyendo →

Autismo en el aula

Tener niños con Trastorno del Espectro Autista (TAE) en una clase es una situación que implica a la familia, a los docentes, al equipo completo del centro y a sus compañeros y familias también. Sigue leyendo →

¿Cuánto dura el amor?

Mucha gente se pregunta, cuando una relación afectiva comienza a tener problemas, si el amor tiene una duración limitada. Hay muchos refranes y dichos acerca de esto, pero ¿se termina el amor de verdad? ¿cómo se puede hacer durar más una relación sentimental? ¿realmente hay una predisposición a que una pareja dure poco? Sigue leyendo →