Guía de diseño de actividades de un software educativo para la reeducación de niños y niñas entre 7 y 12 años con dislexia en Paraguay

Reseña breve:

Esta investigación tiene como objetivo presentar una guía de actividades para un software de aplicación educativo para la reeducación en la dificultad de aprendizaje de la lectura que presentan niños y niñas con dislexia en Paraguay entre 7 y 12 años de edad. El diseño de las actividades se realizó en base a investigaciones referentes al tema, las necesidades específicas de aprendizaje de los niños y niñas con dislexia y literatura determinada sobre el tema. Las actividades creadas se presentan como una propuesta para la reeducación y mejora de las dificultades presentadas en los niños y niñas disléxicos en el proceso de adquisición de la lectura que integra los factores de usabilidad y accesibilidad de la tecnología con la necesidades específicas de la dislexia.

Autor:

Nabila Nazzira Jure Máas