Categoría: Actualidad

Desde 2009, cada año, el 31 de marzo, se celebra el Día Internacional de la visibilidad Transgénero, con el objetivo de concienciar y sensibilizar a la población acerca de la diversidad de género y terminar con los estigmas que sufren las personas transgénero. Las personas transgénero son aquellas cuya identidad de género, expresión de género o conducta que no se ajusta al sexo biológico, es decir, al sexo que se le asignó a la persona justo al nacer. Cabe destacar que dic... Sigue leyendo →

El trastorno bipolar solía conocerse como trastorno maníaco depresivo. Como el antiguo nombre sugiere, alguien con trastorno bipolar tendrá severos cambios del estado de ánimo. Actualmente, según el DSM-V, el trastorno bipolar se define como un trastorno crónico y recurrente, y se caracteriza por fluctuaciones patológicas del estado del ánimo. Las fases de la enfermedad incluyen episodios hipomaniacos, maniacos y depresivos. Se han descrito fundamentalmente, tres altera... Sigue leyendo →

Si te dijera que existe una manera de aprender mejor, ¿me lo creerías? Aquí tengo una estrategia clave para mejorar el aprendizaje: la metacognición. Por definición la metacognición se entiende como “el pensamiento acerca del pensamiento”. En palabras más claras, es la capacidad de regular y monitorear los conocimientos propios. Cross & Paris (1988) la definen como, el conocimiento y control que se tiene acerca del propio pensamiento y del aprendizaje. Y, ¿qué tipo de ... Sigue leyendo →

El 8 de marzo del 2022, el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) estableció un nuevo convenio marco de colaboración con la Universidad Panamericana de Guatemala (UPANA) con el objetivo de ofrecer una enseñanza con dimensión internacional que permita ampliar el horizonte académico de las comunidades educativas de ambas instituciones, así como la mejora de la calidad educativa. Dicho acuerdo fue firmado por César Augusto Custodio, representante de la UPANA y por Marisa Gon... Sigue leyendo →

Dentro de los múltiples casos en pacientes diagnosticados con cáncer, varía su particularidad en cuanto al tipo, localización, etapa, origen, tratamiento requerido, siendo en su totalidad lo que impacta en diferentes ámbitos personales además de su salud. Dentro de esto, podemos percibir miedo, tristeza, incertidumbre frente a los cambios y decisiones pertinentes en su vida de pareja: «¿qué pasará si no me recupero?», «¿cómo hablar de esto con mi pareja?», «no me siento con fuer... Sigue leyendo →

Niños… personitas que, en términos de valor, son exactamente iguales que todo adulto que merezca de un respeto por sus opiniones, gustos y decisiones. Evidentemente, los niños requieren de un acompañamiento, corrección y guía a lo largo de su crecimiento y desarrollo, pero aún así, lo que los adultos no deben olvidar, es que las relaciones que se establezcan con estos pequeños, deben manejarse de la misma manera en cómo crean vínculos con otras personas de edades similares. Con lo ... Sigue leyendo →

Actualmente, aunque se realiza un trabajo intenso de sensibilización por parte de las asociaciones de familiares de personas con TEA y existen medios de comunicación que difunden y publican noticias y programas sobre autismo, sigue existiendo una gran desinformación sobre qué es el autismo por parte de la población general. El autismo es una condición muy heterogénea y a menudo es difícil transmitir la globalidad de todo lo que supone el espectro autista, ya que a menudo los medios d... Sigue leyendo →

La adolescencia es una etapa llena de cambios tanto físicos y psicológicos. En la adolescencia el hijo o hija empieza el difícil camino hacia su independencia y autonomía. Este camino es un aprendizaje que se caracteriza por intentos, errores, logros, sueños, frustraciones, que pueden llevar al conflicto tanto interno como externo. No obstante, con estos aprendizajes y el grado de independencia y autonomía que adquiera en esta etapa de su vida, el adolescente buscará y formará su perso... Sigue leyendo →

Según la Federación Española de Daño Cerebral (FEDACE) cada año se diagnostican cerca de 104.700 nuevos casos de Daño Cerebral Adquirido (DCA) en nuestro país, manteniéndose el ictus como primera causa, seguido de lejos por el traumatismo craneoencefálico y la anoxia. Asimismo, la gran mayoría de personas con DCA percibe que tras la lesión cerebral su calidad de vida se ve deteriorada en aspectos como el estado de salud físico, el bienestar emocional, el ocio y el tiempo libre, l... Sigue leyendo →

El Daño Cerebral Adquirido (DCA) es una lesión cerebral que se produce de forma súbita causada por accidentes cerebrovasculares (ACV), traumatismos craneoencefálicos, anoxias cerebrales, tumores e infecciones cerebrales, y que puede llegar a presentar múltiples secuelas en diferentes áreas funcionales. Así pues, estamos frente a una problemática con gran trascendencia tanto personal como familiar y social que requiere de la atención y la intervención de un equipo multidisciplinar, ... Sigue leyendo →