La relación entre dietas, nutrición y enfermedades es conocida desde los inicios de la medicina. También se conoce que la dieta influye en el desarrollo y el mantenimiento de un funcionamiento adecuado a nivel cerebral. Sigue leyendo →
Estamos en medio de una situación sanitaria que ha impactado en todos los aspectos. El cierre de las escuelas en todo el mundo ha afectado a millones de niños y jóvenes en 185 países, perjudicando al 89.4% de la población estudiantil del planeta, según información proporcionada por la UNESCO el 31 de Marzo 2020. Sigue leyendo →
La adicción a las TIC es uno de las problemáticas más importantes hoy en día y es que nos pasamos el día rodeados de ellas y es difícil no estar enganchado las 24 horas del día.
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Los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Precoz (CDIAP) han surgido como un importante mediador de la entrada de los padres a este nuevo universo que es el autismo.
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Hoy os traemos a nuestro blog las adicciones tecnológicas, un tema cada vez de más actualidad.
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Reuven Feuerstein (1921-2014) es un pedagogo y psicólogo judío que nace en Rumanía y que en 1944, emigra a Israel. Sigue leyendo →
Hoy os traemos un post de nuestra antigua alumna Leticia Agustina Martín que trata sobre la Realidad Virtual como herramienta en terapias y su importancia en el desarrollo del aprendizaje.
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“Sí, sí quiero continuar… y sí, sé que tengo que hablar de aquello… es solo que… hoy no… no, por favor. Hoy no me siento capaz de hablar de nada de aquello”. ¿Os suena? Hoy queremos hablaros de una herramienta terapéutica para tratar el trauma.
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Aunque el deporte parezca ser una experiencia meramente física, la parte psicológica y mental son fundamentales para determinar el éxito de un deportista de alto rendimiento.
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La palabra Ortorexia se deriva del griego “orthos” que significa lo correcto y “orexi” que significa apetito. Hoy te vamos a hablar con más detalle sobre este trastorno.
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