Se trata de un curso práctico donde el personal docente obtendrá pautas y estrategias de actuación frente a problemáticas frecuentes y relevantes, así como herramientas de detección y actuación frente a diferentes trastornos psicológicos. Se trabajarán a lo largo del curso diferentes casos prácticos y dinámicas de trabajo para afianzar el aprendizaje.
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Curso de Experto en
Detección e Intervención Psicoeducativa en el aula
Modalidades: At Home
Créditos: 20 ECTS
Inicio: Consulta nueva convocatoria
Soluciones psicoeducativas reales para retos en el aula
El Curso de Experto en Detección e Intervención Psicoeducativa en el Aula te ofrece una formación práctica y actualizada para profesionales de la educación y la psicología que desean intervenir de forma eficaz ante las dificultades que se presentan en el contexto escolar. A lo largo del programa aprenderás a identificar y comprender problemas conductuales, emocionales, sociales y grupales en alumnos de infancia y adolescencia, así como a aplicar estrategias de detección y herramientas de intervención psicoeducativa adaptadas a cada situación. También se trabaja en la gestión grupal del aula y en el autocuidado del docente, para fomentar un clima educativo saludable y un ejercicio profesional más equilibrado. La formación combina contenidos teóricos con casos prácticos y dinámicas aplicadas para favorecer el aprendizaje activo y su transferencia a la práctica cotidiana.
¿Por qué estudiar el Curso de Experto en Detección e Intervención Psicoeducativa en el Aula?
Con esta titulación aprenderás a:
-
Reunificar conceptos rigurosos sobre el desarrollo de la infancia y la adolescencia -
Desterrar mitos y falacias sobre los contextos actuales en torno a la infancia y la adolescencia
-
Presentar y facilitar conocimientos sobre las realidades problemáticas en el aula con infancia y adolescencia.
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Exponer y practicar técnicas de intervención en el aula con población infantil y adolescente en dificultades comportamentales, emocionales y sociales
-
Poner énfasis en la necesidad de cuidados en la figura del profesor, habilitando al profesional con estrategias de autocuidado
Plan de Estudios del Curso de Experto en Detección e Intervención Psicoeducativa en el aula
20
ECTS
- Módulo 1. Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia. Claves para docentes
- Módulo 2. Dificultades de conducta. Detección y prevención de problemas de conducta en el aula.
- Módulo 3. Intervención psicoeducativa en problemas de conducta en el aula.
- Módulo 4. Dificultades emocionales. Detección y prevención de dificultades emocionales en el aula.
- Módulo 5. Intervención psicoeducativa en dificultades emocionales en el aula y gestión emocional.
- Módulo 6. Dificultades sociales en el aula. Prevención, detección e intervención.
- Módulo 7. Detección e intervención en situaciones concretas en el aula (suicidio, drogas, RRSS, absentismo).
- Módulo 8. Técnicas grupales de gestión en el aula.
- Módulo 9. Autocuidado y bienestar del docente. Estrategias de gestión externa.
- Módulo 10. Autocuidado del docente. Estrategias de gestión interna.
Perfil de Ingreso
¿Qué necesitas para estudiar el Curso de Experto en Detección e Intervención Psicoeducativa en el aula?
El Curso de Experto está dirigido a aquellos/ as profesionales que desempeñan su labor cotidiana en centros educativos, ya sea en primera línea o como figuras de acompañamiento, docentes, jefes/as de estudio, psicólogas/os, educadoras/es, pedagogos/as y psicopedagogas/os.
Salidas Profesionales
¿En qué trabajarás con el Curso de Experto en Detección e Intervención Psicoeducativa en el aula?
El curso pretende dar a los profesionales las herramientas necesarias para enfrentar las dificultades que presenten los alumnos en el aula, ya sean estas conductuales, emocionales y/o sociales. Además de disponer de estrategias para controlar, motivar y cohesionar al grupo. En concreto el profesional con esta titulación podrá poner en práctica todo lo aprendido a lo largo del curso de experto, en su día a día profesional aportándole rigurosidad en sus intervenciones psicoeducativas con los alumnos. Dotándole de un mayor bienestar psicológico, trabajando su autocuidado, así como la seguridad al conocer los pasos a seguir frente a las situaciones conflictivas que presenten sus alumnos. Algunos de los ámbitos de aplicación son: el aula, el centro escolar, actividades extraescolares, clases particulares, y en general cualquier grupo o individuo dentro de la población infanto-juvenil, desde los 0 hasta los 18 años.
Claustro académico
El claustro académico de ISEP, compuesto por más de 450 expertos con
amplia trayectoria profesional y muchos de ellos antiguos alumnos de ISEP, se
encarga de trasladar la realidad profesional a nuestras aulas y de orientarnos y
asesorarnos con el desarrollo de nuestros programas formativos.
Descubre nuestros docentes en activo y
recibe una formación que te permitirá entrar
en contacto con el sector desde el primer día
y establecer vínculos profesionales.
Prácticas y empleo
Prácticas profesionales
Con el objetivo de acercar aún más al alumnado a la realidad profesional,
ISEP dispone de acuerdos con más de 1.700 instituciones públicas y
privadas de primer nivel para poder completar la formación con una
experiencia práctica real en centros especializados junto a los mejores
equipos profesionales. De este modo, el módulo de prácticas que incluyen
todos los masters de ISEP, permitirá:
-
Aplicar de forma real las habilidades técnicas y personales para enfrentarse de forma adecuada a las necesidades de cada paciente.
-
Ofrecer respuestas individualizadas a las demandas específicas de cada paciente en cuanto a la evaluación, la intervención y el seguimiento.
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Encontrar sinergias en el trabajo con equipos interdisciplinares, acorde con el código deontológico de la profesión.
Bolsa de empleo
De igual forma, el alumnado de ISEP tiene acceso exclusivo a la Bolsa de Empleo ISEP, en el cual gracias a la colaboración de la plataforma iAgora, permite acceder a miles de ofertas de empleo a nivel nacional como internacional.
El acceso a la Bolsa de Empleo de ISEP es exclusivo para alumnos de Másteres o Posgrados de ISEP y egresados de los últimos 4 años. Si no has recibido tus claves de acceso, puedes solicitar el registro desde la misma plataforma.
Becas y ayudas
ISEP pone a tu alcance un amplio programa de becas y ayudas al estudio para que nada te impida seguir desarrollándote y avanzando en tu carrera profesional.
+1.700
ACUERDOS
CON CENTROS
DE PRÁCTICAS
450
PROFESIONALES
EN ACTIVO
IMPARTEN
CLASES
+300.000€
DESTINADOS A
BECAS Y AYUDAS
CADA AÑO
+40 años experiencia
Nos avala una dilatada trayectoria en la formación profesional
¿Qué nos hace diferentes?
Nuestro modelo educativo constructivista
“De la teoría a la realidad práctica”
Basado en un aprendizaje orientado a la aplicación práctica del
alumnado y donde será un agente activo en una formación
orientada a resolver los retos profesionales reales.
- Nuestros docentes son profesionales en activo con experiencia y referentes en su sector.
- Nuestra metodología eminentemente práctica es acompañada por dinámicas de clases participativas, un campus virtual de última generación con contenidos interactivos o sesiones clínicas.
- Aprenderás a gestionar tu propio servicio, gabinete y consultorio y te orientamos hacia el éxito profesional.
- Estudio de casos reales.
- Aprendizaje cooperativo.
- Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
- Todos los programas poseen un alto nivel de especialización avalado por la experiencia en el día a día en las Unidades Clínicas de ISEP.
Creamos el futuro del aprendizaje en Salud Mental
El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, nació en 1982 como un centro de psicología cognitivo conductual con la premisa básica de ayudar a la sociedad y contribuir a su salud y bienestar. Desde que iniciamos nuestro camino, la sociedad y sus necesidades han ido cambiando y evolucionando, y deseosos de poder coopera día a día en esta transformación constante, ampliamos y potenciamos nuestra formación en las áreas de Psicología Clínica, Neurociencias, Educación y Logopedia, incluyendo nuevos métodos de intervención, que nos permiten llegar a más grupos de población.
Como institución, nos centramos en impartir una formación de alto valor académico y de carácter eminentemente práctico en relación al contexto social, con el objetivo de hacer mejor a las personas, contribuyendo, así, a crear un mundo más sostenible y equitativo.