La comunidad de psicólogos vive en la actualidad una situación complicada dada la incertidumbre que genera la presión por obtener un reconocimiento oficial. Sigue leyendo →

La terapia cognitivo-conductual (TCC) en la actualidad es uno de los tratamientos de primera elección para los trastornos depresivos y de ansiedad ambulatorios, y durante las últimas décadas se ha adaptado al tratamiento de los trastornos mentales más graves, como la esquizofrenia y los trastornos del estado de ánimo más crónicos o refractarios a tratamiento. Sigue leyendo →

1 de cada 6 españoles sufrirá un ictus a lo largo de su vida. Con esta cifra este 2014 se quiere concienciar a la población de que esta enfermedad la sufre o sufrirá seguramente alguien de tu entorno más próximo. Cada 29 de octubre se celebra el Día Mundial del Ictus y en ISEP nos sumamos a la causa para dar a conocer qué es y cuáles son sus causas. Sigue leyendo →

Carme Crespo, psicóloga infantojuvenil docente del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil de ISEP, colabora en un reportaje para el periódico El Mundo para ofrecer distintas recomendaciones para planificar el verano y poder disfrutar de actividades familiares (padres e hijos) y momentos de intimidad en pareja. Sigue leyendo →

Nace un nuevo método que permite a los niños con dislexia normalizar su capacidad lectora, tanto en la exactitud como en la velocidad, mejorando su comprensión de los textos. Su creador es el profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Murcia, Ángel R. Calvo Rodríguez. Sigue leyendo →

La APA (Asociación Americana de Psicología-American Psychological Association) ha publicado una serie de recomendaciones para manejar el estrés postraumático originado tras un desastre o un acontecimiento altamente traumático. Sigue leyendo →

La música es un potente agente terapéutico a nivel físico, emocional y conceptual. Desde ISEP trabajamos para formar a musicoterapeutas cualificados y difundir el uso de los elementos musicales para integrar nuevas formas de comunicación no verbal con el objetivo de ayudar a la rehabilitación integral del paciente. Entre sus múltiples aplicaciones, ISEP quiere aprovechar el Día Mundial de la Música para reivindicar su gran efectividad en el ámbito geriátrico, en donde ha demos... Sigue leyendo →

Muchas veces no damos importancia a la voz y se trata de una de las herramientas de comunicación más importantes, sobre todo si trabajas con ella. En España uno de cada cuatro profesores sufre algún trastorno de voz. En la actualidad, la disfonía es la segunda causa de baja laboral entre los docentes y ya está reconocida como accidente de trabajo. Estos datos reflejan la necesidad de educar la voz como herramienta de prevención. Desde ISEP ofrecemos algunas recomendaciones que pueden ... Sigue leyendo →

La escolarización de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) siempre ha sido un tema de debate entre los profesionales de la educación y la psicología. Hoy, Día mundial de concienciación del autismo, aprovechamos para hacer un ligero análisis de la escolarización de menores con discapacidad en centros ordinarios. Sigue leyendo →