Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

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Horario:

Madrid: V-S/ M-X-J Barcelona:V-S/ M-X-J Valencia: V-S

Titulación:

Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual expedido por ISEP

Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

El Máster de Psicoterapia Cognitivo Conductual tiene como objetivo que los alumnos aprendan las habilidades técnicas y personales adecuadas que todo psicólogo necesita para desarrollar una práctica psicoterapéutica profesional eficaz y responsable, bajo un enfoque cognitivo conductual.

El propósito último del programa es, por tanto, facilitar a los alumnos la suficiente experiencia psicoterapéutica y los conocimientos teórico-prácticos esenciales para abordar
con seguridad y eficacia casos con diferentes grados de complejidad.

Programa del Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

  • Evaluación de los problemas psicológicos y diseño terapéutico
  • La entrevista clínica
  • Tecnología conductual
  • Psicoterapia cognitiva
  • Habilidades sociales del psicoterapeuta
  • Psicoterapia cognitivo conductual en trastornos de ansiedad
  • Psicoterapia cognitivo conductual en trastornos depresivos
  • Entrenamiento en habilidades sociales
  • Psicoterapia cognitivo conductual en las adicciones
  • Psicoterapia cognitivo conductual en problemas de parejas
  • Psicoterapia cognitivo conductual en problemas sexuales
  • Sesiones Clínicas / Estudios de Casos
  • Prácticas de psicoterapia cognitivo conductual
  • Trabajo final de Máster

 

Doble titulación

Con el Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual consigue una doble titulación en 16 meses con el itinerario formativo que más se adapte a tu área de intervención. Consulta con tu asesor pedagógico.

Director

Raimon Gaja. Director del Máster. Especialista en Psicología Clínica. Fundador y director general de ISEP. Autor de 13 libros entre los que destacan ‘Bienestar, autoestima y felicidad’, con 14 ediciones y más de 80.000 ejemplares vendidos; ‘Terapia de parejas’ (4 ediciones) y ‘La familia bien, gracias’. Docente con más de 8.000 horas de terapia. Profesor invitado en universidades nacionales y extranjeras.

Coordinador

Òscar Asorey. Psicólogo. Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP. Diplomado en Estudios Avanzados en Psicología por la Universitat Rovira i Virgili. Coordinador del Máster en Psicología Clínica y de la Salud de ISEP. Cuenta con numerosas publicaciones científicas.

Competencias del Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

  • Estarás capacitado para seleccionar y aplicar correctamente los diferentes instrumentos de evaluación psicológica y sabrás analizar e interpretar los resultados obtenidos.
  • Obtendrás datos significativos y objetivos de un paciente mediante la revisión de la documentación psicoterapéutica aportada.
  • Establecerás hipótesis explicativas y diagnósticas en relación con casos psicoterapéuticos concretos.
  • Diseñarás y aplicarás un programa de intervención psicoterapéutica y efectuarás el seguimiento de la eficacia de dicha intervención.
  • Realizarás una aplicación rigurosa de los conceptos psicopatológicos en la detección, diagnóstico e intervención de los pacientes.
  • Podrás estructurar una entrevista psicoterapéutica.
  • Utilizarás recursos orales y escritos avanzados, especialmente dirigidos a la comunicación y redacción de informes.
  • Desarrollarás las habilidades del psicoterapeuta: empatía, escucha activa, aceptación positiva, etc.
  • Transmitirás la información de la evaluación e intervención al paciente y familiares de forma empática, precisa y argumentada.
  • Dominarás las técnicas para implicar a los destinatarios de la intervención y afrontarás y superarás las dificultades que puedan surgir durante la psicoterapia.

Destinatarios del Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

El Máster está dirigido a Licenciados o Graduados en Psicología o Medicina y estudiantes del último curso.

Trabaja – Máster en Psicoterapia Cognitivo Conductual

Trabaja de psicólogo y psicoterapeuta en consultas privadas o asociaciones.

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ISEP brinda a sus alumnos el programa ISEP Lidera para su desarrollo personal y profesional. Se trata de una formación adicional, sin coste alguno y totalmente optativa, que permite desarrollar competencias para lograr el éxito.