Máster en
Psicología Clínica Infantojuvenil
Modalidades: Presencial
Créditos: 90 ECTS
Inicio: Consulta nueva convocatoria
¿Quieres ayudar a los niños y adolescentes a superar sus dificultades emocionales y conductuales?
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil te aporta las habilidades técnicas y personales que todo psicólogo necesita para la evaluación, diagnóstico, recuperación y prevención de los trastornos que afectan a la salud mental de la población infantojuvenil desde una orientación cognitivo conductual.
No dejes pasar la oportunidad de una experiencia académica y vital completa disfrutando de 3 ciudades increíbles como son Barcelona, Madrid y Valencia.
Además puedes conseguir un título reconocido por la prestigiosa Universidad EUNEIZ
Vive, siente y exprime tu experiencia viviendo en Madrid.
Madrid: La ciudad de la historia y los barrios
Madrid es una ciudad llena de historia, arte y cultura, por lo que tiene una gran variedad de lugares únicos que no te puedes perder. El Palacio Real, El Museo del Prado, la zona de los Austrias… Una ciudad cosmopolita que cada año atrae a más y más estudiantes internacionales.
Además nuestra sede está en pleno centro de la ciudad, lo que te va a abrir muchas posibilidades de poder disfrutarla lo máximo que puedas.
Siente el arte, la cultura y el mar en Barcelona
Barcelona: La ciudad bohemia y del arte
Barcelona es una de las ciudades más vibran tes y culturales de Europa, conocida por su impresionante arquitectura, su rica historia y su ambiente cosmopolita. La ciudad de Miró y Dalí, La Sagrada Familia, el barrio Gótico, la playa de la Barceloneta, el parque Güell y los innumerables rincones que tiene te van a dejar asombrada.
Además nuestra sede está situada en un enclave perfecto para que puedas disfrutar de esta icónica ciudad y vivir la experiencia.
Experimenta la fusión entre la ciencia, el arte y la historia en Valencia.
Valencia: La ciudad de las artes y las ciencias
Valencia combina lo mejor de su patrimonio histórico, su arquitectura moderna y su cultura vibrante. La Ciudad de las Artes y las Ciencias, el Oceanográfico más grande de Europa, la playa de la Malvarrosa o la Catedral.
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Doble titulación: una ventaja para los estudiantes
El objetivo de este acuerdo es ofrecer a los estudiantes de los programas contemplados en el marco del convenio la posibilidad de obtener el reconocimiento de ambas instituciones. Esto les permitirá acceder a un mayor número de oportunidades laborales y mejorar sus perspectivas profesionales.
Amplia oferta formativa
Las dobles titulaciones que se ofrecerán se enmarcarán en las áreas de psicología, neuropsicología, educación y logopedia. Los estudiantes podrán elegir entre una amplia variedad de programas, que se adaptarán a sus necesidades e intereses.
¿Por qué estudiar el Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil?
Con esta titulación aprenderás a:
-
Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica clínica diaria con las máximas garantías de éxito. -
Dominar los aspectos prácticos a tener en cuenta a lo largo del proceso de evaluación e intervención en los trastornos más frecuentes en la práctica clínica infantojuvenil.
-
Evaluar e intervenir en los principales trastornos que afectan a la salud mental de niños y adolescentes, como la ansiedad, la depresión, el TDAH, los trastornos del aprendizaje, el trastorno del espectro autista, entre otros.
-
Aplicar las técnicas de intervención más eficaces, como la terapia cognitivo-conductual, para el tratamiento de trastornos psicológicos en niños y adolescentes.
-
Trabajar en equipo con otros profesionales para ofrecer una atención integral a los niños y adolescentes.
-
Comunicarte de manera efectiva con los niños, adolescentes y sus familias.
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil te ofrece la oportunidad de convertirte en un especialista en la atención psicológica de esta población, adquiriendo las habilidades y conocimientos necesarios para marcar la diferencia en sus vidas.
Plan de Estudios del Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil
90
ECTS ASIGNATURAS
8
ECTS PRÁCTICAS
150
HORAS PRÁCTICAS
50
HORAS DE MEMORIA
- Módulo 1: El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
- Módulo 2: Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
- Módulo 3: Asesoramiento a familias en la infancia y adolescencia. Orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
- Módulo 4: Técnicas de intervención en niños y adolescentes.
- Módulo 5: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: acoso y ciberacoso.
- Módulo 6: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: valores.
- Módulo 7: Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
- Módulo 8: Discapacidad intelectual y altas capacidades intelectuales.
- Módulo 9. Trastornos del aprendizaje.
- Módulo 10: Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
- Módulo 11: Trastornos de la comunicación.
- Módulo 12: Trastornos del espectro autista.
- Módulo 13: Trastornos de ansiedad.
- Módulo 14: Depresión y trastorno bipolar.
- Módulo 15: Trastornos de la eliminación.
- Módulo 16: Trastorno de conducta.
- Módulo 17: Trastorno de la conducta alimentaria.
- Módulo 18: Prevención e intervención en el consumo de drogas y otros comportamientos adictivos.
- Módulo 19: Neuropsicología infantil y adolescente.
- Módulo 20: Intervención en autolesiones y suicidio.
- Módulo 21: Intervención en duelos, separaciones y divorcio.
- Módulo 22: Intervención en trauma y abusos.
- Módulo 23: Practicum.
- Módulo 24: Trabajo final de Máster (TFM).
Perfil de Ingreso
¿Qué necesitas para estudiar el Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil?
El máster está dirigido a:
-
Licenciados o Graduados del ámbito de la Salud (Psicología, Medicina y otros profesionales).
-
Estudiantes de tercer y cuarto curso de grado en Psicología o del Máster en Psicología General Sanitario.
-
Profesionales del ámbito educativo: Psicopedagogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales, etc.
-
Otros perfiles asociados
Salidas Profesionales
¿En qué trabajarás con el Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil?
Después de realizar el máster podrás trabajar en:
-
Centros de atención psicológica, centros sanitarios que no sean del Sistema Público de Salud.
-
Centros de atención a menores.
-
Gabinetes de orientación escolar y psicopedagógicos.
-
Servicios psicopedagógicos de centros escolares.
-
Centros de apoyo o atención al menor.
-
Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
-
Centros de acogida.
-
Centros de educación especial.
-
Fundaciones y asociaciones.
Claustro académico
El claustro académico de ISEP, compuesto por más de 450 expertos con
amplia trayectoria profesional y muchos de ellos antiguos alumnos de ISEP, se
encarga de trasladar la realidad profesional a nuestras aulas y de orientarnos y
asesorarnos con el desarrollo de nuestros programas formativos.
Descubre nuestros docentes en activo y
recibe una formación que te permitirá entrar
en contacto con el sector desde el primer día
y establecer vínculos profesionales.
Lo que Opinan Nuestros Alumnos
¿Por qué ISEP? ¿Cuáles son las experiencias de nuestros alumnos?
Esto es, precisamente, lo que cuentan alumnos y graduados de ISEP con su testimonio. En ISEP ya somos más de 35.000 graduados y graduadas. Sumérgete en su vida académica y profesional: descubre la opinión de los alumnos en primera persona, cómo han vivido el proceso de aprendizaje en ISEP, cómo pueden compaginarse trabajo y estudios, y otras experiencias, de la mano de los protagonistas.
Prácticas y empleo
Prácticas profesionales
Con el objetivo de acercar aún más al alumnado a la realidad profesional,
ISEP dispone de acuerdos con más de 1.700 instituciones públicas y
privadas de primer nivel para poder completar la formación con una
experiencia práctica real en centros especializados junto a los mejores
equipos profesionales. De este modo, el módulo de prácticas que incluyen
todos los masters de ISEP, permitirá:
-
Aplicar de forma real las habilidades técnicas y personales para enfrentarse de forma adecuada a las necesidades de cada paciente.
-
Ofrecer respuestas individualizadas a las demandas específicas de cada paciente en cuanto a la evaluación, la intervención y el seguimiento.
-
Encontrar sinergias en el trabajo con equipos interdisciplinares, acorde con el código deontológico de la profesión.
Bolsa de empleo
De igual forma, el alumnado de ISEP tiene acceso exclusivo a la Bolsa de Empleo ISEP, en el cual gracias a la colaboración de la plataforma iAgora, permite acceder a miles de ofertas de empleo a nivel nacional como internacional.
El acceso a la Bolsa de Empleo de ISEP es exclusivo para alumnos de Másteres o Posgrados de ISEP y egresados de los últimos 4 años. Si no has recibido tus claves de acceso, puedes solicitar el registro desde la misma plataforma.
Becas y ayudas
ISEP pone a tu alcance un amplio programa de becas y ayudas al estudio para que nada te impida seguir desarrollándote y avanzando en tu carrera profesional.
+1.700
ACUERDOS
CON CENTROS
DE PRÁCTICAS
450
PROFESIONALES
EN ACTIVO
IMPARTEN
CLASES
+300.000€
DESTINADOS A
BECAS Y AYUDAS
CADA AÑO
+40 años experiencia
Nos avala una dilatada trayectoria en la formación profesional
¿Qué nos hace diferentes?
Nuestro modelo educativo constructivista
“De la teoría a la realidad práctica”
Basado en un aprendizaje orientado a la aplicación práctica del
alumnado y donde será un agente activo en una formación
orientada a resolver los retos profesionales reales.
- Nuestros docentes son profesionales en activo con experiencia y referentes en su sector.
- Nuestra metodología eminentemente práctica es acompañada por dinámicas de clases participativas, un campus virtual de última generación con contenidos interactivos o sesiones clínicas.
- Aprenderás a gestionar tu propio servicio, gabinete y consultorio y te orientamos hacia el éxito profesional.
- Estudio de casos reales.
- Aprendizaje cooperativo.
- Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
- Todos los programas poseen un alto nivel de especialización avalado por la experiencia en el día a día en las Unidades Clínicas de ISEP.
Creamos el futuro del aprendizaje en Salud Mental
El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, nació en 1982 como un centro de psicología cognitivo conductual con la premisa básica de ayudar a la sociedad y contribuir a su salud y bienestar. Desde que iniciamos nuestro camino, la sociedad y sus necesidades han ido cambiando y evolucionando, y deseosos de poder coopera día a día en esta transformación constante, ampliamos y potenciamos nuestra formación en las áreas de Psicología Clínica, Neurociencias, Educación y Logopedia, incluyendo nuevos métodos de intervención, que nos permiten llegar a más grupos de población.
Como institución, nos centramos en impartir una formación de alto valor académico y de carácter eminentemente práctico en relación al contexto social, con el objetivo de hacer mejor a las personas, contribuyendo, así, a crear un mundo más sostenible y equitativo.