Máster en
Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento
Modalidades: At Home
Créditos: 60 ECTS
Inicio: Consulta nueva convocatoria
¿Te interesa poder intervenir de forma precoz con los niños que presentan trastornos en su neurodesarrollo?
¿Por qué estudiar el Máster en Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento?
Con esta titulación:
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Profundizarás en el proceso de desarrollo del niño y en los factores que lo posibilitan y lo dificultan. -
Identificarás las bases de los trastornos del desarrollo y su impacto en el proceso de maduración del niño.
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Reflexionarás sobre el papel clave de la familia y de las personas a cargo de la crianza en el desarrollo del niño .
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Determinarás las distintas maneras de intervenir con niños pequeños y sus familias para prevenir, diagnosticar y tratar los trastornos del neurodesarrollo.
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Valorarás la importancia del trabajo interdisciplinar y la colaboración con otros profesionales de la salud, para garantizar una atención integral a los niños.
Fórmate como como terapeuta en Atención Temprana. Conoce, diagnostica y proporciona tratamiento para un desarrollo infantil óptimo.
Plan de Estudios del Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento
60
ECTS ASIGNATURAS
5
ECTS PRÁCTICAS
100
HORAS PRÁCTICAS
25
HORAS DE MEMORIA
- Fundamentos de la Atención Temprana
- Introducción a los conceptos básicos de la Atención Temprana.
- Desarrollo socioemocional y conductual del niño.
- Enfoque centrado en la familia en Atención Temprana.
- Evaluación del desarrollo neurobiológico y trastornos del
neurodesarrollo.
- Discapacidad intelectual en Atención Temprana
- Dificultades en el desarrollo del lenguaje y la comunicación en Atención Temprana.
- Trastornos y dificultades en el desarrollo motor en Atención Temprana.
- Discapacidad sensorial (déficit de audición y visión) en Atención Temprana.
- Trastornos del Espectro Autista en Atención Temprana.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad en Atención Temprana.
- Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos.
- Intervención a través del juego en Atención Temprana.
- Intervención social en Atención Temprana.
- Intervención en grupo
- Intervención en el aula.
- Prácticas
- Trabajo final de Máster (TFM)
Perfil de Ingreso
¿Qué necesitas para estudiar el Máster en Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento?
El máster está dirigido a licenciados o graduados en el ámbito de la salud y la educación:
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Psicología
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Medicina
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Enfermería
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Logopedia
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Trabajo social
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Educación social
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Magisterio
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Pedagogía
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Psicopedagogía
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Inserción social
Salidas Profesionales
¿En qué trabajarás con el Máster en Atención Temprana. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento?
Después de realizar el máster podrás trabajar en:
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Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT): Brindarás atención especializada a niños con necesidades educativas especiales y a sus familias.
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Escuelas de educación infantil: Implementarás estrategias de intervención temprana para prevenir y abordar dificultades en el aprendizaje y el desarrollo de los niños.
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Centros de educación especial: Diseñarás y ejecutarás planes de intervención individualizados para atender las necesidades específicas de niños con discapacidades.
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Gabinetes psicopedagógicos: Realizarás evaluaciones psicopedagógicas, diseñarás planes de intervención y brindarás apoyo a niños con dificultades de aprendizaje.
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Centros de acogida: Ofrecerás atención psicosocial a niños en situación de vulnerabilidad y a sus familias, promoviendo su bienestar emocional y social.
Claustro académico
El claustro académico de ISEP, compuesto por más de 450 expertos con
amplia trayectoria profesional y muchos de ellos antiguos alumnos de ISEP, se
encarga de trasladar la realidad profesional a nuestras aulas y de orientarnos y
asesorarnos con el desarrollo de nuestros programas formativos.
Descubre nuestros docentes en activo y
recibe una formación que te permitirá entrar
en contacto con el sector desde el primer día
y establecer vínculos profesionales.
Lo que Opinan Nuestros Alumnos
¿Por qué ISEP? ¿Cuáles son las experiencias de nuestros alumnos?
Esto es, precisamente, lo que cuentan alumnos y graduados de ISEP con su testimonio. En ISEP ya somos más de 35.000 graduados y graduadas. Sumérgete en su vida académica y profesional: descubre la opinión de los alumnos en primera persona, cómo han vivido el proceso de aprendizaje en ISEP, cómo pueden compaginarse trabajo y estudios, y otras experiencias, de la mano de los protagonistas.
Prácticas y empleo
Prácticas profesionales
Con el objetivo de acercar aún más al alumnado a la realidad profesional,
ISEP dispone de acuerdos con más de 1.700 instituciones públicas y
privadas de primer nivel para poder completar la formación con una
experiencia práctica real en centros especializados junto a los mejores
equipos profesionales. De este modo, el módulo de prácticas que incluyen
todos los masters de ISEP, permitirá:
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Aplicar de forma real las habilidades técnicas y personales para enfrentarse de forma adecuada a las necesidades de cada paciente.
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Ofrecer respuestas individualizadas a las demandas específicas de cada paciente en cuanto a la evaluación, la intervención y el seguimiento.
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Encontrar sinergias en el trabajo con equipos interdisciplinares, acorde con el código deontológico de la profesión.
Bolsa de empleo
De igual forma, el alumnado de ISEP tiene acceso exclusivo a la Bolsa de Empleo ISEP, en el cual gracias a la colaboración de la plataforma iAgora, permite acceder a miles de ofertas de empleo a nivel nacional como internacional.
El acceso a la Bolsa de Empleo de ISEP es exclusivo para alumnos de Másteres o Posgrados de ISEP y egresados de los últimos 4 años. Si no has recibido tus claves de acceso, puedes solicitar el registro desde la misma plataforma.
Becas y ayudas
ISEP pone a tu alcance un amplio programa de becas y ayudas al estudio para que nada te impida seguir desarrollándote y avanzando en tu carrera profesional.
+1.700
ACUERDOS
CON CENTROS
DE PRÁCTICAS
450
PROFESIONALES
EN ACTIVO
IMPARTEN
CLASES
+300.000€
DESTINADOS A
BECAS Y AYUDAS
CADA AÑO
+40 años experiencia
Nos avala una dilatada trayectoria en la formación profesional
¿Qué nos hace diferentes?
Nuestro modelo educativo constructivista
“De la teoría a la realidad práctica”
Basado en un aprendizaje orientado a la aplicación práctica del
alumnado y donde será un agente activo en una formación
orientada a resolver los retos profesionales reales.
- Nuestros docentes son profesionales en activo con experiencia y referentes en su sector.
- Nuestra metodología eminentemente práctica es acompañada por dinámicas de clases participativas, un campus virtual de última generación con contenidos interactivos o sesiones clínicas.
- Aprenderás a gestionar tu propio servicio, gabinete y consultorio y te orientamos hacia el éxito profesional.
- Estudio de casos reales.
- Aprendizaje cooperativo.
- Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
- Todos los programas poseen un alto nivel de especialización avalado por la experiencia en el día a día en las Unidades Clínicas de ISEP.
Creamos el futuro del aprendizaje en Salud Mental
El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, nació en 1982 como un centro de psicología cognitivo conductual con la premisa básica de ayudar a la sociedad y contribuir a su salud y bienestar. Desde que iniciamos nuestro camino, la sociedad y sus necesidades han ido cambiando y evolucionando, y deseosos de poder coopera día a día en esta transformación constante, ampliamos y potenciamos nuestra formación en las áreas de Psicología Clínica, Neurociencias, Educación y Logopedia, incluyendo nuevos métodos de intervención, que nos permiten llegar a más grupos de población.
Como institución, nos centramos en impartir una formación de alto valor académico y de carácter eminentemente práctico en relación al contexto social, con el objetivo de hacer mejor a las personas, contribuyendo, así, a crear un mundo más sostenible y equitativo.