El lenguaje oral en la etapa infantil (en catalán)

Reseña breve:

Objetivos del trabajo de fin del Máster en Atención Temprana:

– Conocer la base del lenguaje: conocer el origen del lenguaje, identificar los componentes del lenguaje.

– Buscar las diferentes habilidades lingüísticas: identificar y conocer todos los aspectos del lenguaje. Conocer sus funciones.

– Identificar los distintos protocolos y test del lenguaje. Para valorar el lenguaje existen distintos protocolos. Conocer cuáles son y qué evalúan cada uno.

– Reconocer la eficacia de cada uno de los protocolos del lenguaje. Valorar si son eficaces. Identificar sus ventajas y desventajas.

– Comparar los distintos protocolos existentes. A partir de un recuadro, resumir todos los protocolos y reconocer cuáles son los mejores para evaluar el lenguaje.

Tesina en catalán.

Autor:

Laia Huguet Salomó