Blog de ISEP

Etiqueta: Neuroeducación

¿Qué aporta la neurociencia al mundo del aprendizaje?

La neurociencia es el conjunto de disciplinas científicas que estudian el sistema nervioso, con el fin de acercarse a la comprensión de los mecanismos que regulan el control de las reacciones nerviosas y del comportamiento del cerebro. Existen múltiples disciplinas como la neuroanatomía, neurofisiología, neurofarmacología, neuroquímica… etc. Es por ello que la neurociencia debe ser estudiada de manera integrada y complementaria con el fin de comprender la complejidad del cerebro. ... Sigue leyendo →
Neurociencias el Publicado el

Neuroeducación: Estimulación táctil y TDAH

Ya es bien sabido que la neuroplasticidad cerebral parte de la estimulación ambiental, con lo cual, una falta de estimulación conlleva, lógicamente, un déficit como consecuencia de la hipofuncionalidad cerebral. En el caso del trastorno de déficit de atención (TDA-TDAH) existe una hipofuncionalidad de la corteza prefrontal, la cual se encarga de la función ejecutiva: cómo planificar una acción, iniciarla, regular si se está haciendo mal o bien, darse cuenta de los errores y corregirl... Sigue leyendo →
Educación,Neurociencias el Publicado el

Éxito del seminario de Neuroeducación en Barcelona

El éxito arrollador del último seminario Aprende de los Mejores de ISEP en Barcelona Neuroeducación ha abierto las jornadas de especialización 2015 de ISEP. Cerca de 200 asistentes, mayoritariamente psicólogos y profesionales del ámbito de la educación, descubrieron de la mano de la psicoterapeuta Sónia Martínez Sanchís como conocer el funcionamiento del cerebro permite diseñar programas educativos eficaces. Después de un primer apartado teórico, los asistentes pudieron realizar pr... Sigue leyendo →
Actualidad el Publicado el

La neuroeducación, tema central de los seminarios ISEP de abril

El próximo seminario Aprende de los Mejores de abril centrará su atención en la Neuroeducación. Sónia Martínez Sanchís, psicoterapeuta y especialista en Neuropsicología Infantil encargada de impartir la formación, dará a conocer cómo los conocimientos procedentes de la neurociencia pueden incrementar la eficacia de los profesionales de la educación. Comprender cómo se desarrolla el cerebro infantil y conocer sus periodos de máxima sensibilidad permite diseñar programas educativos... Sigue leyendo →
Neurociencias el Publicado el

El Máster en Neuroeducación obtiene el reconocimiento de la Asociación Aragonesa de Neuropsicología

El Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades obtiene un nuevo reconocimiento por parte de la Asociación Aragonesa de Neuropsicología como Formación Especializada de Calidad. Además, ISEP ofrece a los miembros de la misma un descuento del 10% en sus programas, incluyendo el mismo máster, y la posibilidad a los alumnos de ISEP que lo realicen de ser socios agregados gratuitamente durante el primer año y obtener los beneficios profesionales que supone formar parte de una asoc... Sigue leyendo →
Neurociencias el Publicado el
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