Reeducación de la deglución atípica funcional en los niños con respiración oral

M. Eugènia Peralta Garcerà es licenciada en Psicología, logopeda especialista en tratamientos de la voz y en terapia miofuncional, así como coautora de diversas obras sobre tratamientos logopédicos.

Su práctica diaria como logopeda en trastornos del habla y del lenguaje le permiten presentar en este nuevo libro, un enfoque teórico-práctico sobre la reeducación de la deglución atípica funcional. Para ello divide la obra en varios apartados: un primer encuadre teórico básico; una serie de protocolos de exploración para llegar a un diagnóstico y, finalmente, una relación de parámetros de reeducación.

El resultado de este trabajo es un libro dirigido a los profesionales de la logopedia infantil, con la finalidad de ofrecerles pautas y servirles como guía en su trabajo diario.

1. Conceptos Básicos
2. Introducción
3. Fisiología de la deglución
4. Articulación temporomandibular con los músculos masticadores
5. La lengua
6. Los labios
7. El velo del paladar
8. La laringe
9. La faringe
10. Fases de la deglución:
– Fase oral
– Fase faríngea
11. Los cuatro bucles de la deglución
12. Características de la deglución atípica
13. Niños con respiración oral
14. La succión
– Malos hábitos
– Succión digital
– Succión labial o lingual
– Succión del chupete
– Succión de objetos extraños
– Onicofagia
15. Desarrollo de la dentición
– Dentición primaria o decidua
– Dentición mixta
– Dentición permanente
16. La masticación
17. Maloclusiones
– Clasificación del tipo de oclusión según Angle y Lischer
– Clasificación de los tipos de mordida
18. Desarrollo de las leyes y diagnóstico en rehabilitación neurooclusal
19. La función crea el órgano y el órgano proporciona la función
20. Protocolos de Exploración
21. Historia clínica
22. Protocolo de exploración miofuncional
23. Protocolo de exploración de la deglución
24. Exploración de la articulación
25. Reeduación
26. Terapia miofuncional
27. La terapia miofuncional y el deglutor atípico
28. Relajación
29. Reeducación de la postura
30. Reeducación de la respiración
31. Reeducación de la musculatura
– Ejercicios de lengua
– Ejercicios labiales
– Ejercicios velares y mandibulares
32. Reeducación de la deglución
– Ejercicios de posición lingual durante la deglución
– Ejercicios de salivación
– Ejercicios de succión/sorbición
– Ejercicios de masticación
– Ejercicios de deglución con sólidos, líquidos, pastosos y saliva
– Ejercicios de concienciación
33. Planificación de las sesiones y trabajo en casa
34. Bibliografía

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