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La Atención Temprana en la escuela infantil

  • Reseña breve:

    Trabajo final del Máster en Atención Temprana:

    El principal objetivo de la Atención Temprana es que el niño que presenta algún trastorno o bien esté en riesgo de padecerlo pueda ser atendido con el mejor de los servicios que favorezca su desarrollo y le permita ser integrado. Debemos ser conscientes que la Atención Temprana debe darse también desde la Escuela Infantil ya que, de unos años atrás esta ha ido adquiriendo un papel muy importante en nuestra sociedad. Cada vez son más las familias que optan por escolarizar a sus hijos desde el primer año de vida y, por lo tanto, la Escuela Infantil pasa a formar parte del entorno del niño convirtiéndose también en un espacio idóneo para observar tanto al niño como la relación y el vínculo que mantiene éste con sus familiares.

    “Con este trabajo pretendo destacar que las Escuelas Infantiles pueden ser una herramienta para la prevención en la primera infancia. Mi principal objetivo es acercar más aun a la Escuela Infantil con la Atención Temprana, valorando la realidad actual que se vive en las escuelas y proponiendo alternativas que puedan ayudar a mejorar este servicio de atención precoz que se ofrece a los niños y sus familias desde las instituciones educativas”.

  • Autor: Judith Flores Valladares