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La superdotación infantil. Del mito a la realidad

Éste es un libro básico para todas aquellas personas relacionadas con el mundo de la infancia. En sus páginas, el Dr. Javier Berché, médico pediatra, recopila el resultado de veinte años dedicados al estudio de los niños con elevadas habilidades intelectuales.

A lo largo de los diferentes capítulos, se desarrolla el concepto teórico de la superdotación, así como los diferentes aspectos del tema. Entre ellos, el entorno familiar y la educación del niño superdotado.

Este libro pretende ser de utilidad no sólo para los profesionales que deseen profundizar en uno de los temas más apasionantes dentro de las necesidades educativas especiales, sino también para padres y jóvenes identificados con la problemática aquí descrita.

Sumario

Introducción
Capítulo 1. Concepto teórico de la superdotación
Capítulo 2. Neurología de la superdotación
Capítulo 3. Medida de la inteligencia
Capítulo 4. Identificación correcta de la superdotación infantil
Capítulo 5. La maduración de las habilidades evaluada por los padres. Implicaciones de la pediatría social
Capítulo 6. La identificación en la escuela
Capítulo 7. La educación del niño bien dotado y talentoso
Capítulo 8. El Optimal Match Concept. Definición
Capítulo 9. Programa de educación en valores
Capítulo 10. La mujer superdotada (Dra. Linda K. Silvermann)
Capítulo 11. El entorno familiar del niño superdotado
Capítulo 12. Dotación y pedagogía
Capítulo 13. Panorámica internacional de ayuda a los niños bien dotados y talentosos
Epílogo
Bibliografía
Credeyta
Apéndice

 

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