La formación que propone el Máster en Audición y Lenguaje está basada en el enfoque y abordaje multidisciplinar de las principales patologías del lenguaje que el profesional debe conocer.
Estos contenidos se estructuran en el programa del máster de tal manera que, al finalizar el primer curso, el alumno puede contar con un bagaje de información basada en el estudio de los factores que intervienen en la adquisición del lenguaje y de la interferencia que una detención o un retraso en este proceso puede causar en un desarrollo lingüístico correcto.
Asimismo, el alumno, al acceder al segundo curso del máster, es capaz de relacionar todos los conocimientos trabajados durante el primer curso con las patologías del lenguaje que se presentan en segundo, con lo cual aprenden a profundizar en el diagnóstico y a aplicar estrategias de tratamiento para cada una de ellas.
| · Diploma de máster otorgado por la Universitat de Vic* | |
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· Reconocido de Interés Sanitario por el Institut d'Estudis de la Salut del Departament de Sanitat i Seguretat Social de la Generalitat de Catalunya (en trámite) · Los módulos del máster han sido incluidos dentro del plan de formación permanente del profesorado por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, lo que permitirá aportar esta formación como méritos en los diferentes procesos selectivos que convocan las administraciones públicas. |
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* Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
El Máster en Audición y Lenguaje está dirigido a los profesionales de la psicología, la educación y la salud que desesen ampliar y profundizar su formación dentro del área de la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y del habla,tanto en prevención, diagnóstico y evaluación, como en la intervención.
Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene una doble titulación: Por una parte, la titulación propia del ISEP más el Título Propio de Máster en Audición y Lenguaje de la Universitat de Vic.
Por otra parte, el alumno recibirá por cada módulo cursado un certificado con el reconocimiento por parte del Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya que lo incluye dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado.
- Presencial en dos años, inicio octubre 2010. Se imparte en horario de fin de semana:
Horario: sábados tarde y domingos mañana.
Primer curso
1. Anatomía y fisiología de la audición.
2. Fonética y fonología del lenguaje.
3. Neuroanatomía, neurofisiología y neuropsicología de la audición y el lenguaje.
4. Aspectos evolutivos del lenguaje.
5. Exploración y evaluación del lenguaje.
6. Intervención en los trastornos del habla.
7. Introducción a la terapia miofuncional.
Segundo curso
1. Intervención en los trastornos del lenguaje.
2 Rehabilitación de las afasias infantiles.
3. Nuevas tecnologías aplicadas en los trastornos del lenguaje y el habla.
4. Intervención en las alteraciones de la voz.
5. Sistemas alternativos de la comunicación.
6. Deficiencias mentales y lenguaje.
7. Trastornos generalizados del desarrollo y el lenguaje.
8. Tratamiento educativo de las deficiencias auditivas.
9. Lenguaje de signos.
10. Alteraciones del lenguaje escrito.
Memoria de las prácticas.
Trabajo final de máster.
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