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Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

master psicomotricidad


Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

 

El Máster en Psicomotricidad capacita para responder a la atención requerida por los niños a nivel preventivo o con necesidades educativas especiales. Este Máster en Psicomotricidad te da las pautas y estrategias de intervención en el terreno educativo y terapéutico para ejercitar las funciones psicomotrices o estimular el desarrollo psicomotor global del niño con edad comprendida entre los 0 y los 7 años.

La metodología de ISEP combina la formación práctica y teórica, de manera que los alumnos asimilan los contenidos a partir de una experimentación y reflexión personal y colectiva.

Titulación
Título de  Máster Internacional en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica expedido por ISEP.

Inicio de clases
Enero 2017

Clases en castellano/español y en fin de semana.

ISEP Lidera
ISEP brinda a sus alumnos el programa ISEP Lidera para su desarrollo personal y profesional. Se trata de una formación adicional, sin coste alguno y totalmente optativa, que permite desarrollar competencias para lograr el éxito.

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Programa del Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

 

1. Fundamentos teóricos de la intervención psicomotriz.
2. Bases neuropsicológicas del movimiento.
3. Desarrollo psicomotor.
4. Principios de la intervención psicomotriz en el campo educativo y preventivo.
5. Psicomotricidad preventiva-educativa 0-3 años.
6. Psicomotricidad educativa 3-7 años.
7. El juego corporal y sus aportaciones en los trastornos del desarrollo infantil.
8. Psicomotricidad con niños con necesidades educativas especiales.
9. Fundamentos de psicomotricidad terapéutica.
10. La exploración y el diagnóstico psicomotores.
11. Las indicaciones psicomotrices y su tratamiento.
12. Gerontomotricidad.
13. Presentación de casos clínicos. Aplicación e intervención.
14. Fundamentos metodológicos de la investigación en psicomotricidad.
15. Formación corporal específica.
16. Prácticas supervisadas.
17. Trabajo final de Máster.

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Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

Profesores

Tatiana Gurovich: Psicopedagoga, psicomotricista, delegada en Chile de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación de Paris (OIPR), Directora de la Asociación de Psicomotricistas de Chile, Profesora Honoris Causa de la OIPR y Coordinadora Académica del Diplomado de Psicomotricidad y Estrategias Educativas de la UDD Santiago.

Juan Mila Demarchi. Psicomotricista. Director de la licenciatura de Psicomotricidad de la Universidad de la República de Uruguay. Profesor Honoris Causa de la OIPR, miembro del Comité científico del Centre Internacional de Psychosomatique (CIPS) de Paris y Presidente de la Red Latinoamericana de universidades con formación en Psicomotricidad.

Dr. José Mombiela. Pediatra especialista en desarrollo infantil. Director del Instituto Médico del Desarrollo Infantil.

Dr. Joaquim Serrabona i Mas. Doctor en Psicología y psicomotricista. Responsable del programa de atención psicomotriz en las escuelas públicas de Terrassa (Barcelona) y docente  en el Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya y la Universitat Ramon Llull.

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Competencias – Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

  • Diseñarás, analizarás, ejecutarás y evaluarás programas de intervención psicomotriz en el ámbito de la educación en las diferentes etapas evolutivas desde la edad infantil a la tercera edad.
  • Elaborarás, realizarás y asesorarás un proyecto psicomotriz en Educación Especial y en terapia.
  • Desarrollarás las actitudes y aptitudes del psicomotricista para mejorar la capacidad de escucha y la disponibilidad para dar una respuesta ajustada.
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Destinatarios – Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

Profesionales o estudiantes de último año de carrera. Psicologos, Pedagogos, Psicopedagogos, Maestros, Logopedas, Educadores, Trabajadores Sociales, Terapeutas Ocupacionales.

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Trabaja – Máster en Psicomotricidad. Intervención Educativa y Terapéutica

 

  • Campo educativo: escuelas, centros abiertos y proyectos socio-educativos.
  • Marco preventivo: centros de atención temprana.
  • Otros ámbitos: centros terapéuticos públicos y privados, talleres ocupacionales y centros de intervención en la tercera edad.

 

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